为进一步提升全院师生学术素养，夯实科学研究与论文写作基础，加强学院高层次学术交流，推动学科建设发展，2026年6月12日，潘天寿建筑与艺术设计学院邀请同济大学建筑与城市规划学院沈清基教授予学院9楼潘天寿艺术教育思想馆举办题为“学者境界、研究理道与写作旨要”的专题学术讲座。本次活动包含学术讲座、师生交流、专家受聘三个环节，学院主管科研副院长王卓然、建筑系主任安婳娟出席，建筑系副教授姚强主持，学院相关师生到场聆听。

讲座主讲人沈清基教授为同济大学建筑与城市规划学院教授、博士生及博士后合作导师，英国利物浦大学访问学者，上海同济城市规划研究院高级规划师，国家注册规划师，《城市规划学刊》副主编；同时担任中国城市规划学会第三届城市生态规划学术委员会副主任委员，中国城市科学研究会生态城市专业委员会副主任委员等多项学术兼职。沈教授主持和参与多项国家自然科学基金面上项目、国家社会科学重点基金，发表学术论文120余篇，多次获得“金经昌中国城市规划优秀论文奖”及各类高水平学术成果奖，出版《城市生态与城市环境》、《城市生态学新发展》等多部专著与译著。

讲座内容

沈清基教授围绕“学者境界、研究理道与写作旨要”主题展开分享，系统阐述学者治学与学术论文写作的相关概念、理论与方法。

在学者境界方面，沈教授提出“学者即学习者”的观点，认为学者既包括正在求学的学生，也包括已从事研究工作的人员。境界作为人的思想觉悟与精神修养的体现，具有具象性、功能性、品味性、主动性、动态性、影响力、综合性等特征。沈教授结合相关案例解读了学者境界的层次与类型，并提出提升学者境界的主要路径：践行立德、立功、立言，坚持读万卷书、行万里路，调动全感官投入学习与研究，推动多领域知识融合，保持输入与输出的平衡。

在研究理道方面，沈教授重点讲解了四种研究思维：一是批判性思维，强调批判性思维在学术研究中的重要性；二是本质思维，提出要抓住事物的核心问题；三是极致思维，引用潘天寿先生“画贵能极论”的观点，强调治学态度；四是想象性思维，指出放松状态下的想象有助于学术创新。沈教授认为，研究者应培养好奇心与开放的学术品格，持续提升研究能力，实现个人研究兴趣与国家政策导向的有机结合。

在写作旨要方面，沈教授认为应注意规避学术不端行为与写作中常见的问题，强调好的学术论文应符合基本规范、注重选题凝练、保持结构均衡、善于提炼信息、提升内容质量。论文写作要做到概念准确、结构严密、表述规范、突出创新，论文题目应体现核心信息。

讲座最后，沈清基教授结合我学院学科特色与地域优势，对学院学科发展提出三点建议：

1.开展“宁波学”研究。依托宁波大运河河海联运的独特区位优势，整合设计学、美术学、建筑学三大学科力量，深入挖掘宁波本土文化特色，系统开展具有宁波地域特色的学术研究，打造具有辨识度的地方学术品牌。

2.发展“善美建筑学”与“善境设计学”。结合宁波悠久的慈善传统与潘天寿先生美善结合的学术思想，将人文关怀与设计实践深度融合，开展“善美建筑学”、“善境设计学”相关方向的设计研究，探索具有人文温度的建筑与设计发展路径。

3.发展“诗画建筑学”与“诗画设计学”。依托浙东唐诗之路的深厚文化底蕴与潘天寿先生诗画同源的艺术思想，充分挖掘本土文化素材与艺术资源，开展“诗画建筑学”、“诗画设计学”研究，推动建筑与设计的艺术化、诗意化发展。

师生交流

主题报告分享结束后，在场师生围绕学术研究与专业成长的核心问题与沈清基教授展开深入对话。

建筑系副教授张金荃提问“基于兴趣的研究与国家导向研究如何结合”，沈教授给出三点建议：一是从职业责任角度，完成国家课题是学者的责任担当；二是原先不太感兴趣的课题投入精力深入研究后反而可能产生兴趣，如同“收养的孩子日久生情”；三是要锻炼多元能力，做到什么题目都能研究、什么类型的文章都能写。

建筑学本科毕业生姚栋超提问“如何从零基础过渡到专业论文写作”，沈教授给出具体建议：精读100篇以上与拟写作论文的主题相关、高被引的中英文论文，逐篇分析优缺点；养成随时输出的习惯，在日常场景中主动挖掘研究选题，逐步培养研究能力。沈教授鼓励同学们“像小孩过家家一样”享受学习与输出的过程。

受聘仪式

交流环节结束后，王卓然副院长与安婳娟主任共同颁发聘书，聘请沈清基教授担任宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院城市气候韧性与低碳高质量发展工程技术研究中心首席专家，聘期4年（2026年4月30日至2030年4月29日）。沈清基教授表示将与学院师生加强交流合作，为学院学科建设贡献力量。

本次讲座内容丰富，具有较强的指导性。沈清基教授从学者境界、研究方法、写作规范等方面进行了全面系统的讲解，为学院师生提供了学术指导。沈清基教授受聘为城市气候韧性与低碳高质量发展工程技术研究中心首席专家，将为学院建筑学学科建设与学术发展提供有力支持。